南国今报柳州讯(记者 毛秋雁)23日，记者从柳州市特殊教育学校(原盲聋哑学校)了解到，该校今年春季开学，首次接纳了6名智障儿童入学，特殊教育学校从原来的盲聋哑教学拓展到了培智教学。

　　自从儿子进入特殊教育学校的培智班，孔女士感觉心里轻松了很多。孔女士介绍，儿子一出生就患有唐氏综合征，智力比较低下。为了让孩子上学，她这几年格外操心，因公办幼儿园不接收，她就把孩子送到了附近的民办幼儿园，如今儿子10岁了，由于没有小学接纳，儿子已经上了3年的学前班。当听说孩子能进入特殊学校时，她终于松了口气。如今，儿子进入柳州市特殊教育学校一个月，看着他点点滴滴的变化，作为母亲，她感觉有了莫大的安慰。

　　虽然现在培智班的学生比普通班学生少，只有6名学生，但是学校依然配备了电子白板等先进的教学设备。教务处副主任兼管培智教育的老师王静介绍，6名学生中，3名是智障孩子，2名是智力发育迟缓伴多动症，1名轻度自闭症。因不同的智障儿童都存在着极大的差异，需要一个相对独立的学习活动场所，所以每一个班招收学生不能多。从学生入校的那天起，学校就为每个孩子制定适合他们的IEP(个别化教育计划)，满足他们的特殊需要。

　　柳州市特殊教育学校原来是盲聋哑学校，只招收盲生和聋生，但是很多家有智障儿童的家长都要求学校开设相应的课程，为此，学校特别派老师去学习，根据现有师资和环境情况开设了一个班。为了能积累经验，学校和老师根据制定的IEP，不断地探索教学。

　　下半年，柳州市特殊教育学校将搬入新校址，学校也会相应扩大班额，随着师资加强，可以让更多智障儿童入学。