中新网6月20日电 据南宁新闻综合报道，前段时间，南宁各大媒体报道了女大学生被导师约教室改论文遭其又亲又摸的新闻。今年5月20日，南宁市西乡塘区一所高校的大四学生李萍(音)在学校教室和指导老师讨论完论文的修改意见后被老师索抱并动手动脚，李萍随后向校方告发此事，要求导师认错道歉，并且报警。

　　当事教师拿着二人交往的证据找到了南宁新闻综合，表示要澄清此事。

（视频截图）

　　事情经过报道后，舆论只指当事人荣(音)老师，荣老师表示有话要说，并展示了他掌握的证据。荣老师说，他和李萍相识于2012年，当时，他任课于李萍所在的班级。由于李萍成绩不好，经常挂科，为了方便与李萍的学业联系，他与李萍互相加了QQ，由此加深了了解，关系也亲密起来。

　　2012年11月12日晚上，正在和李萍聊着学业的荣老师，突然收到了李萍的暗示性语言。随后，2012年11月15日，李萍通过QQ月荣老师见面，表示要送礼物。2012年11月16日，还主动约老师去家里发生关系。

　　荣老师：我提供的资料也可以看出，她主动邀请我去她家里吃饭，我们一起去算是一般的约会吧。

　　从荣老师展示的QQ聊天记录可以看到，从2012年11月到2013年3月期间，二人自愿发生了多次亲密的关系。荣老师说，2013年11月，李萍主动提出要求让荣老师当她的毕业论文指导老师，但是由于经常参加各种社会活动，毕业论文的交稿并未按时完成，李萍希望与荣老师这层关系，帮助她通过毕业论文答辩。

　　荣老师：因为毕业论文指导，不是我一个人决定的。我尽力去指导你，帮助你完成这个工作，但是评分是由小组老师共同完成的。

　　从这之后，荣老师就感觉到李萍的情绪发生一些变化。今年5月20日，李萍向学校反映荣老师利用修改毕业论文的机会，向自己索抱并动手动脚。5月21日，学院通知李萍和荣老师调解。三名学院领导在场，还有几名学生作证，李萍向媒体展示了荣老师承认索抱索亲的录音内容。荣老师则认为，李萍的录音存在断章取义和引导目的。

　　随后，李萍用自己的录音报警，并将其展示给媒体，事情闹得沸沸扬扬。舆论几乎一边倒讨伐荣老师。荣老师认为事情并不像李萍描述的那样，因此将自己掌握的二人聊天记录等证据提供给警方，希望通过法律的判断公正定义此事。