徐华，南宁二中副校长，数学特级教师。
徐华
从教二十二年里，徐华获得全国模范教师、广西特级教师、广西“八桂名师”、自治区优秀专家、广西第十三批“新世纪十百千人才工程”第二层次人选、苏步青数学教育一等奖、南宁市劳动模范、广西青年科技奖等众多荣誉，还享有国务院政府特殊津贴。他在教育工作中取得了显著成绩，为南宁市教育发展做出了突出贡献。
舍己为人
徐华大学毕业后便分配到南宁二中，从2004年至2013年，他连续十年担任两个班的班主任和教学工作。“功夫在三年，功夫在课外”是徐华教育常规工作的指导思想。每到假期，他都会拒绝所有家教请求，来检查学生的学习、生活情况。帮助100多名学生制定复习计划，为学习困难的同学补习，这样的事情，在他二十多年的教学生涯里，已是家常便饭。正是这样的无私奉献，才使得他取得了这样的显著的成效。
2010年4月25日，徐华的女儿出生，因为早产体重仅3斤9两，一出生就得送入婴儿监护室，但此时离高考仅剩一个多月时间。尽管他千般不舍，虽然离家仅有半个小时的路程，可为了践行“陪伴学生度过在校的每一天”的诺言，他依然坚持每周六个晚上在校陪伴学生，而把女儿托付给了家人。
徐华一直努力使自己成为一名研究与反思型教师，在教学实践中更新教育理念，转移到教学改革实践中。正是由于这种严谨的治学态度，使他逐渐形成了 “准确、简练、深刻”的教学风格、和“重思维、重体验、重个体”的教学特色。
因材施教
注重学生的个体差异是帮助学生学好数学的关键，徐华会因人而异采取不同的方法来帮助学生提升学习能力，指导学生采取研究性学习的方式来备考。
徐华曾在家访中了解到一名李同学在假期过去中学习任务一点都没完成，原因是李同学对学习存在畏难情绪，在采取逃避。徐华知道后跟她约定好，利用假期时间来检查李同学的作业，并耐心地为她解答，在徐华的帮助下，李同学在开学考中取得了让她意想不到的好成绩。
勤勉的思想者，智慧的教育人
“离开的时候，您说，奋斗一生，永不放弃，三年来，我总是极力要证明什么，可您却用行动证明了大巧若拙，大智若愚，这时我才明白您一直要告诉我的是踏实地做人做事，感谢您的良苦用心。”2004届的范芸青说。
“徐老师，一位勤勉的思想者，一位智慧的教育人，他在教育的田野上怀着对学生的无限期待，“任世间寒来暑往，守住那份宁静”引领着学生们迈过高考，缔造神话；迈向卓越，成就未来！也展示了一个让现场掌声不断，让我们动容敬佩的真正的自我！”一位浙江嘉兴地区名师工程学员在听完他的报告后在自己的博客中留下了这样一段文字。 编辑：农莹莹 刘秋霞
