8月5日下午，南宁市江南区公安分局刑侦三大队民警在巡查时抓获两名正在偷电瓶的少年。其中一名叫阿邦的14岁少年落网后，央求警方借手机给他，他要打电话给自己的小女友说一声，交房租的钱没能搞到手……小小年纪偷窃被抓，最担心的竟然是同居女友，这个“小大人”令警方也有些惊讶。

　　14岁正是读初中的年纪，记者发现如今不少初中生对待早恋都相当淡定，初二学生阿易就说，他们班上45人里起码有15人有恋爱经验。当下的学生、家长及社会对待早恋的观念是否已经有所变化，且看本报记者进行的相关调查。

　　案例

　　少年偷窃被抓

　　首先想到小女友

　　抓到阿邦和他的同伙时，是8月5日下午。当时民警巡至某条路的角落里时，看到有两个人正鬼鬼祟祟地摆弄着一辆电动车。民警起疑遂上前询问，发现两人神色慌张，且电动车边上还放有螺丝刀等工具。两人不一会儿便招供称，他们正准备将偷盗来的这辆电动车撬开，拆出里面的电瓶拿去卖。

　　将两人带回派出所后，民警对他们进行了详细问话。其中一人名叫阿邦，今年只有14岁，早早辍学离家独自生活，已经很久没有和家里人联系了。前段时间，他交了一个年纪相仿的小女友，两人有钱时就一起租住在酒店公寓，没钱时就到朋友家借宿。5日那天，阿邦所住酒店公寓的租期到了，由于没钱续租，阿邦想到了去偷电瓶卖钱。在一一回答民警的询问之后，阿邦突然请求民警是否可以借电话一用。他说女友还在等他拿钱回去续租，他不想让女友担心。看着阿邦在电话里和女友小声地交待，民警感到惊讶和无奈。“这种情况我们也很少见，只能对他进行教育并联系其家里人进行管教。”刑侦三大队的王警官说。

　　调查

　　1/3同学谈过恋爱

　　初中生认为正常

　　14岁正是上初中的年纪，阿邦却因为早恋要铤而走险违法犯罪，这个案例虽然极端，而类似这样的初中生早恋是否已是普遍现象？对此，记者通过网络调查了20名初中生。这20名初中生中，有11人表示早恋在自己的朋友圈里早已不是什么见不得光的事，大家都觉得中学生谈个恋爱很正常，如果自己遇到喜欢的对象，也会结合当时的情况，考虑是否和对方交往。另有7人则表示，因为家里和学校看管很严，自己应该不会早恋，但不排斥身边的朋友谈恋爱。还有2名同学则称，自己读初中就是奔着学业去的，不想早恋。

　　阿易是一名初二学生，和女友阿离已经交往了一段时间。对于这段恋情，他认为两人彼此喜欢就在一起，这很正常。据阿易透露，他们班上现有45名同学，他推测起码有15人正在或已经谈过恋爱。但这些情侣都走的是“地下路线”，因为现在学校对早恋问题看管得非常严，一旦发现学生之间有暧昧关系，最严重的还会被开除。阿易说他和阿离的恋情至今还没有被家长和老师发现，但他有些担心万一哪天被发现了，自己不懂怎样应对。

　　现象

　　他们面对早恋

　　表现各不相同

　　表现一：学霸坚持恋情理性，坚决不影响学习

　　小雨和家聪是南宁市某中学的初中生，在一次体育课上两人相识，当时小雨和小伙伴们正在围观大家打篮球。中场休息时，小雨看见家聪正在询问队友找水喝，于是她便在自己的班上打了一壶水给他送过去。后来家聪通过朋友找到她，要对小雨表示感谢，一来二去，两人渐生好感，便走在了一起。

　　家聪在学校是个风云人物，不仅篮球打得好，还是班上的学霸，尽管两人谈起了恋爱，但在一起时不是做各自的作业，就是相互辅导对方的功课。两人最常见的约会方式就是在操场上一起散步看夕阳，“我们两个都很理性，不想因为恋爱而影响学业，我们还要证明给学校和家长看，我们可以两者兼顾。”小雨说。

　　表现二：极力隐藏恋情被妈妈发现，她忐忑不安

　　笑笑前不久认识了学长阿浩，每当在学业上遇到难题时，笑笑总是向学长求教，不知不觉中，两人互生好感。阿浩对她表白时，笑笑有些犹豫，但最终还是答应了对方。由于笑笑的妈妈对她管教严格，笑笑便将恋爱一事进行了隐瞒。有一次，笑笑通过电脑在QQ上和阿浩聊天，结果忘记退出QQ，笑笑妈在使用电脑时，看到了阿浩发来的约会信息。“当时我妈妈又气又急，一直在问我怎么回事，我很害怕，根本不懂怎么回答。”笑笑说。

　　笑笑妈很快冷静下来，再次找笑笑谈心。她解释称，比起笑笑的早恋，让她更气的是女儿作为妈妈的小棉袄，竟然有事瞒着她，而且还是谈恋爱这种大事。在听了妈妈的话后，笑笑这才稍微松了一口气。随后，笑笑妈耐心给女儿分析早恋的情况和长辈的一些经验，叮嘱女儿一定要懂得处理好情感和学习之间的关系，在未成年之前绝对不能发生性关系等。

　　家长

　　即使坚决反对也要处理得当

　　面对初中生的早恋问题，如今的家长们又是如何看待的呢？对此，记者通过网络对15名家长进行了随机采访。在15人中，有12人称不支持孩子早恋，其中又有9人表示一旦发现孩子出现早恋的苗头，就会及时制止；另外3人则称怕孩子反应过激，会采取怀柔政策进行处理。剩余的3名家长则表示不会去硬性干预孩子的情感问题，自己会从旁进行指导。“现在的孩子进入青春期后，自我意识很高，就算我们认为早恋不好，也不会言辞激烈，因为强烈的反对只会激起他们的叛逆心理。”家长刘女士说。

　　王老师在南宁市某中学教授语文，在其担任班主任期间，很少发现有早恋的学生。该校还会给每一届的学生开设青春心理课，引导孩子们如何处理在青春期遇到的一些情感问题。但尽管如此，每一届学生里也不可避免地总会有学生有早恋倾向。

　　王老师说，有一年，她发现班上两名学习成绩较好的同学关系较为亲密，且班上都在起哄两人的事，她就找来两人进行详谈，发现两人确实是恋爱关系。王老师于是找来一名男老师，分头给两人分析了早恋的一些危害，经过谈话，两名学生答应不再在一起。由于两人表现配合，也没影响到学习和身边同学，出于尊重学生的心理，王老师并没有将两人恋爱的事告知双方的家长。王老师认为，面对学生的早恋问题，作为老师要把握得当，不能给孩子的心理留下阴影以及不愉快，“尽量和对方分析道理，同时也要和家长进行密切沟通，面对早恋，要以良性引导为主。”

　　专家

　　孩子的情感需求不应被蛮横打压

　　心理专家赵勇军认为，初中生出现早恋现象是外部刺激和内在改变的结果。在生活中，青少年会受到来自影视、小说、图片以及成人的言语暗示的刺激，而其身心的急剧变化也使青少年开始产生情感的需求。“这种需求不能被打压，而是需要保护和正确引导的。”赵勇军说。

　　12355青少年咨询台特约顾问李耕岩则建议，当青少年发现自己喜欢上别人时，要主动地和大人谈起这件事，如跟自己信任的父母长辈或者老师袒露自己的心声，并请求指导。李耕岩认为，青少年最好将对另一半的喜欢放在心上，忍一忍，不要动不动就去表白。

　　南宁市关心下一代教育研究所所长李英庆对于中学生早恋表示反对。他指出，有些中学生一旦恋爱，个人的关注点就会有所转变，会将对学习的关心转移到另一半身上，恋爱双方一旦出现矛盾，更会分散注意力致使学习下降；一些学生缺乏处理感情危机的能力和经验，冲动起来可能会丧失理智，做出一些出格的事情，而在这个过程中受到最大伤害的多是女孩子；再者中学生谈恋爱，也是对父母和自己的未来不负责任的一种表现。

　　那么面对孩子的早恋行为，家长该如何应对？李耕岩建议，家长发现孩子早恋后先不要动怒，如果家长盲目地妄加干预，就会出现两个极端：一是孩子和家长会出现争斗，因为孩子的正常需求受到了阻碍，必然会产生反抗；另一种是家长成功迅速地掐断早恋，但孩子会被吓到，性格容易变得懦弱，对成年以后的正常恋爱造成阴影，甚至不敢再喜欢异性，转而对同性产生好感。因此家长应当首先审视自己和孩子的关系，思考为何自己的孩子在早恋时，不敢及时和自己进行沟通。

　　家长经过思考和审视后，第二步就是要积极建设或弥补与孩子的关系，与孩子一起探讨早恋问题。在和孩子交流时，家长首先要承认恋爱是美好的，因为这说明了孩子的认知是正常的，孩子拥有爱的能力。其次，建议孩子先不要将这份喜欢告诉对方，可以从多方面去观察对方的优缺点，培养孩子对他人品德的鉴赏能力。“早恋不是洪水猛兽，不要让孩子认为喜欢别人是一件罪恶的事情。我们不妨把早恋中的‘恋’变成练习的‘练’，耐心教导孩子，让他们在保证自身安全的范畴之内早点练习爱别人的能力。”

　　(文中提及的未成年人均为化名)