支招
父母想重建家庭功能
要做到“九多”“八少”
如果爸爸妈妈想重建家庭功能，需要怎么做？林朝军认为每个家庭要根据自己家庭的情况，做好原来做不够的地方，做要到“九多”“八少”。
“九多”：多陪伴，多游戏，多赞美，多鼓励，多拥抱，多抚摸，多视频，多通话。
林朝军提醒，爸爸妈妈如果陪伴孩子时间少，就应该多陪孩子。陪伴是指有质量的陪伴，与孩子有交流和互动。
在深圳工作的那位爸爸，后来听了林朝军的建议，争取多些时间陪伴孩子，与孩子做游戏，通话时多称赞孩子做得好的地方，多跟孩子视频，多与孩子说话，孩子慢慢地和爸爸熟悉起来，见面时也愿意喊爸爸了，爸爸与孩子的关系变得更亲密。
“八少”：少命令，少威胁，少说教，少指责，少建议，少讽刺，少保证，少贴标签。
林朝军提醒，教育方式很重要。有的爸爸要求孩子写作业，孩子跟爸爸说“如果把作业写玩了，周末你要带我去公园玩”，爸爸承诺“把作业做完，周末就会去公园玩”。这样的方式其实不对，应该让孩子明白，学习是他自己的事情，不是爸爸妈妈的事情。
家长还需要注意“少贴标签”，林朝军曾在一个小学门口做调研时看到一对母女，妈妈通常到学校门口就给孩子准备好了早餐。有一次是爷爷来送孙女上学，爷爷给了孙女10元钱，让她自己去买早餐。爷爷骑车走了，女孩哭着说自己不会买早餐，拿着钱走进了学校，也没有买早餐。后来，林朝军跟女孩的妈妈说起了早餐的事，妈妈说：“她平时就像个小公主，都是我给她买早餐。”妈妈们可能会给自己的孩子贴标签，认为孩子这不会那不会，这样容易给孩子造成心理暗示，不利于孩子的成长。
此外，林朝军提醒，当爸爸与妈妈在家庭教育中，方法和理念不同时，双方要做好沟通，否则孩子容易觉得有人支持他而变本加厉。比如孩子哭闹时，父母有一方袒护，孩子会知道哭可以达到目的，哭就会变成了孩子的法宝。