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关注孩子需求比“硬碰硬”好

A-A+2014年11月5日 南国早报评论

  南国早报(记者 许莎明)“现在的孩子是一个比一个脾气大,稍不如意就一哭二闹三打滚。”近日,家住南宁埌东的易先生来电反映,儿子今年5岁,发起脾气来像头倔驴,软硬兼施都不管用。青少年心理咨询师表示,很多家长惯于用批评、惩罚、说教来使孩子接受错误,其实还有更有效的帮助孩子克服嘴硬行为的方法

  热线讲述

  体罚都难以让孩子服软

  易先生说,儿子轩轩的脾气是一天天见长,“有时倔得十头牛也拉不回”。一天傍晚,轩轩和小区里的一位小伙伴玩耍时,不小心用玩具砸到了小伙伴的手,破了一点皮。“不是什么严重的伤,只要轩轩当时说声‘对不起’就行了,可是他倔得就是不开口,我俩就这样僵持着,最后他一个劲地扯着嗓子哭,惹得过路的人都瞧着我们。最后我觉得太难堪,就把他拖回家了。”他说。

  回到家,易先生就罚轩轩靠门站着。轩轩一向好动,这次一站就是半小时动都没动。半小时后,他站不住了,也不哭了,开始扭来扭去的。最后他实在坚持不住,问:“我可不可以蹲着啊?”易先生态度很强硬地拒绝了。

  又过了十分钟,孩子实在顶不住,说:“为什么一定要说对不起?我累了可不可以蹲着啊?”“不行,累了只能跪着!”易先生随口一说,没想到轩轩真的跪下了。“我当时就心软了,这件事最后不了了之,但对于孩子的倔性格,我还是一点办法都没有。”易先生说。

  原因分析

  主要受生理发育和环境影响

  对于性格倔强的孩子,国家二级心理咨询师李丽娟分析,心理学把3~6岁和11~12岁称为“关键期”和“危险期”,在这些时期,儿童的心理结构会产生质的飞跃,由于自我意识发展得很快,因此常常表现出不听话、固执、违抗等行为。这是孩子心理发展的正常现象。特别是幼儿的神经系统发育尚未成熟,兴奋功能强于抑制功能,倔强表现就会更明显。

  其次,与环境和教育有很大的关系。倔强行为大部分是儿时父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。如果处理方式不当,还会陷入恶性循环。孩子不听话,父母的要求和愿望难以实现,就会对孩子不满,容易出现不理智的表现:有的则对孩子的要求妥协,有的对孩子放任自流,有的甚至采用打骂的方式对待孩子,天长日久更助长了孩子的任性行为。

  专家建议

  关注需要,教育效果更好

  很多家长遇到倔强不肯听从建议的孩子非常头疼。究其原因,不同的执拗行为折射出孩子不同的原因和目的,懂得孩子行为背后的心理动机对症下药,才能避免不必要的紧张和冲突,最有效地教育孩子。

  资深早教专家戴冬梅建议:“平时多关注孩子的需求。一般意志力越坚强的孩子,他的要求就越贴切孩子内心的真实意愿。比如,一个孩子三番五次要求大人带他去游乐场,还特别指定玩乐的项目,当他的要求被屡次忽略时,就会与父母发生冲突。这个时候,大人就要仔细想一想,孩子是真的对玩乐项目感兴趣,还是对与爸爸或妈妈的独处时间比较珍惜?还是虚荣心作祟,希望向小伙伴们都有的条件‘看齐’?”戴冬梅建议,面对倔强的孩子,家长要定期与孩子花时间待在一起,保持理解的态度,经常做一些表示对他们有感情的动作,例如点点头,拍拍肩膀,摸摸他们的头,俯下身问他刚才说了什么等。对于那些向父母示威的孩子,要和孩子共同商量解决方法,给孩子多一些选择,父母要适时地做出一些让步,慢慢培养孩子理解道理的能力。

  此外,戴冬梅还提醒,当家长和孩子发生冲突并想离开现场时,要采用“润物细无声”的办法,避免对孩子的行为做出强烈反应,以致卷入与孩子的对抗,失去主导的控制,这样就会有足够的时间和余地让孩子反省。

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