广西日报(记者 罗 琦 实习生 吴昌桥)每年700多万高校毕业生，使近年来大学生就业面临“没有最难，只有更难”的形势。推动大学生就业，开创就业新局面，成为各高校攻坚克难的一场“硬仗”。

　　广西大学构建起就业工作新模式：“全程互动”“1+25”“以创促就”……一系列针对性实招，确保了该校毕业生就业工作稳步开展，其毕业生初次就业率多年来均在90%以上。

　　全程互动 强化人才培养

　　2014年，《广西大学关于以协同创新为引领进一步推进全程互动人才培养模式改革的意见》出台，“面向工程、面向应用、面向社会、全程互动”的人才培养模式深入推进。

　　“协同创新，全程互动”实施以来，打破了学校人才培养孤立封闭局面，以协同创新为引领，与政府部门、科研院所、地方行业企业等在人才培养的“进口”到“出口”的全过程、多方位展开交流与合作，协同推进教学研究项目，共享教学研究成果，培养符合地方经济社会发展的高素质人才。 (下转第二版)

　　(上接第一版)通过对校企合作模式与人才培养改革的不断探索，广西大学及其二级学院与社会企业协同制定专业培养方案，互聘教师建设课程体系，共同开发合授课程，建立实践教育基地，构建起校企联合的人才培养模式。

　　立足区域，该校以区内蔗糖、禽畜、桑蚕等优势产业，有色金属、水利电力、特色农业等优势资源为重心，锻造了一批特色学科专业，建成了木材学、家畜寄生学、材料科学工程等一批国家、自治区精品课程及一批优势特色学科和学科群。

　　2007年至今，该校不断强化教学质量——改革课程1.1817万门次，覆盖教师1.28万人次，先后获国家精品课程等质量工程项目28项、国家精品开放课程等本科教学工程项目19项；依托科研团队，落实科研育人——2012-2013年，该校共投入600多万元分别设立了611项和613项大学生实验技能和科技创新能力训练基金项目，资助学生早进课题、早进实验室、早进科研团队，确保全校至少有30%的学生获得科研训练。学校全面提高人才培养质量，注重提升大学生实践创新能力，推动实现高质量就业。

　　汇聚合力 整合内外资源

　　为推动就业工作再上台阶，该校实施以“学校主导，学院主体”的就业工作新模式，通过汇聚校内25个学院力量，形成“1+25”格局。

　　“培养什么人”“如何培养人”……在学校的总体目标下，各二级学院明晰自身办学定位，制定就业工作目标责任制，把毕业生就业工作落实到人。针对需求，各学院把职业生涯规划、就业目标和定位融入专业教育中，并联合用人单位建立毕业生质量信息反馈点、质量评价机制，全面提升毕业生竞争力。

　　近些年，该校进一步强化“产、学、研”相结合，除与企业共建联合培养及实践基地外，还就毕业生实习、研究生联合培养、科研成果转化与企业开展合作。该校土木建筑工程学院开展的产学研项目中，广西50%以上的桥梁安全评估、70%以上的水电站模型实验工作均由该院师生共同完成。

　　搭建就业桥梁也是促进就业的关键。

　　一直以来，广西大学各学院依托行业优势不断建立稳定的就业市场，广泛开展各类招聘活动。借助校友资源，与校友企业开展合作，组织行业内优秀校友企业回学院召开专场企业招聘会，为毕业生搭建双向选择平台。去年，仅凭该校商学院的校友资源，便为毕业生提供1000多个就业岗位及500多个实习岗位；该校机械工程学院借助校友资源开展就业形势教育，受益师生达2100人次。

　　该校还不断开拓人才培养的新平台，让学生实践空间与国际接轨，进行历练。2014年，全校共有295名学生到国(境)外学习、实习；1000余名学生参与服务“第十一届中国-东盟博览会”“中国-东盟投资贸易峰会”“南宁国际民歌节”等重要节会。

　　以创促就 完善就业服务

　　创业是解决就业的良策。

　　2009年至今，广西大学以推动和服务大学生创业为出发点，共选送200余名教师参加各类创业师资培训，其中有15位教师获得KAB创业教育(中国)项目讲师资格，9位教师获得“高校创业指导师”资格。

　　目前，该校教师队伍在创业教学中已构建出具有“中国-东盟区域经济发展理念”特色的创业教育体系。据介绍，该体系能充分挖掘学生的创业禀赋，指导学生找出商业活动中理论与实践差距，从而调整学生的创业目标。同时，结合学校创业类活动、创业类实习及创业导师机制，该体系能进一步提升学生创业实战能力。2013年，该校KAB俱乐部荣获“全国十佳KAB创业俱乐部”；2014年，该校学生创业项目在“创青春”全国大学生创业计划大赛中获一金两银三铜的佳绩。

　　在创业教育的摸索与实践下，广西大学涌现出一批又一批自主创业团队。

　　2013年，该校新增在校创业团队5个，创业内容涉及创意、新媒体、服务、高科技等方面，创业人数逾百人。2014年，该校共有245支学生团队参与学校组织的国家级和省级大学生创新创业教育和培训。

　　近年来，为了提高学生的创业意识，学校开设了KAB、SYB创业选修课，共有近5000名学生接受创业教育。此外，还通过开展创业沙龙、创业讲坛等多种方式，确保每位在校学生都能接受创业教育。

　　在推动学生创业的同时，广西大学还配套完善各项就业服务：以创业模拟、招聘模拟、素质能力拓展等多层次、多形式的培训提高学生专业能力和实践能力；以学科竞赛、专业竞赛、创业大赛等实践型、协作型的竞赛夯实学生专业基础和核心竞争力；以三农协会、雨无声网站、KAB创业俱乐部等一批学生社团为载体，开展特色社团文化活动，提高学生综合素质，适应市场人才需求。