现在实施的高中会考变身“学业水平考试”后,将升级为国家级考试,高中阶段共考14门科目,其中包括体育、艺术、计算机等5门操作性科目,将不考笔试,只考操作。记者23日从教育部获悉,作为高考改革的重要部分,教育部正在制定“普通高中学业水平考试实施意见”,这项考试未来将成为高考、高校招生的重要依据之一。
4个等级
体测成绩 将成中高考依据
教育部23日召开发布会,介绍新出台的《学生体质健康监测评价办法》等3个文件。根据这些文件,今后各级各类学校,包括全日制普通小学、初中、普通高中、中职、普通高校的所有学生,每年都要按照《国家学生体质健康标准》参加体质健康测试。测试项目包括身高、体重、肺活量等身体机能类项目,以及跳绳、50米、坐位体前屈、引体向上、1000米、800米等身体素质类项目。每个项目的成绩分优秀、良好、及格、不及格四个等级。
据教育部基础教育二司副司长申继亮介绍,所有学校要制作《国家学生体质健康标准登记卡》,规范记录每名学生的体质健康测试成绩及评定等级。小学将之列入学生成长记录或素质报告书,初中以上学校要将之列入学生档案,并作为学生综合素质评价、学业水平考试的重要指标。将体质健康测试情况作为高校学生评优评先、毕业考核、升学的重要依据。
不考笔试
高中学业水平考试 有5门只考操作
教育部相关负责人表示,学生的身体素质和体育成绩在今后的升学中将占据愈加重要的地位。除了学生每年的体测结果要记入其本人的“综合素质评价”里,成为中考、高考的重要参考指标,正在研究制定中的“高中学业水平考试”方案,也将体育列为必考科目。
党的十八届三中全会作出的 《决定》中,对高考改革的定位是:“逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制”。申继亮23日告诉记者,与高考改革方案的制定同步,教育部正在原来高考会考的基础上,制定“普通高中学业水平考试实施意见”,今年开始在部分省市试点。未来这项考试将从省级考试升级为国家级考试,由国家统一命题和组织考试,成为新高考方案的重要组成部分。
高中学业水平考试将考14门科目,其中5门操作性科目——体育、音乐、艺术、通用技术、信息技术,将不考笔试,只考操作,成绩只分合格、不合格两档;另外语、数、外、史、地、政、理、化、生9门进行笔试,成绩或采用合格制、等级制两种。学生完成每门课程的学业后可以考试,高中期间可以考2次甚至更多次,不及格可以补考。具体成绩可分为分数、等级两种,各省自定相关细则。这意味着,将来体育考试不及格或成绩差,势必影响考生的高考录取。
对于迟迟未出台的新高考改革方案,申继亮透露,在目前的征求意见稿中,有一种意见认为,应该将语文、数学、外语列为必考科目;另外提供3门选考科目,从文、理教学科目中选择,选考科目将以等级评定的方式计入高考成绩。
相关
去年体测抽查 初中男生超半数引体向上0分
在教育部23日的新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰透露,去年教育部专家组对全国20万名学生进行了体测抽查,其中在初中男生的抽查中发现,一半以上的学生引体向上是0分,“一个也拉不起来。”
在解释为何要对《国家学生体质健康标准》进行修订时,王登峰举了这个例子。他表示,去年以来,教育部组织专家对现行《国家学生体质健康标准》进行修订,上次修订还是在2007年。修订方案主要有取消过去的选测项目,将体测项目固定下来,长跑(男生1000米,女生800米)取代台阶试验,成为初中至大学生的必测项目。
王登峰介绍说,为了进行上述修订,去年教育部组织专家在全国范围内,对20万名大中小学生进行了体质健康状况抽查,结果发现情况不容乐观。例如,在初中男生的抽查中发现,一半以上的学生引体向上是0分,有的连0分都达不到。因为如果学生能用双臂吊在单杠上,但一个也拉不起来,就是0分;“可是有的学生甚至在单杠上都吊不住,这连0分都不算,是负分。可见现在的男孩们上肢力量有多差!”王登峰说。
王登峰表示,青少年体质状况下降不仅是中国的问题,也是世界普遍趋势,但中国尤其严重。新的《国家学生体质健康标准》就是旨在扭转这一趋势。
国家体质测试最新标准
组别
小学一、二年级
小学三、四年级
小学五、六年级
初中以上学校
测试项目
身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳
身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑
400米跑(50米X8往返跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
身高、体重、视力、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)
坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)
(说明:凡测试项目后未注明性别的,男、女生均应测试。)
延伸阅读
教育部出新规:每个学生每年要测体质,1000米800米成中学、大学必测项目
每年一次长跑“躲”不掉
核心提示
小伙伴们,1000米800米长跑成必测项目啦!教育部23日召开新闻发布会,解读刚刚印发的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》三个文件。按最新规定,每名学生每年进行一次体质健康测试,并按成绩分别打优秀、良好、及格和不及格等级,结果将进入档案,作为升学重要依据。
每个学生
每年要测体质
按照《国家学生体质健康标准》要求,每个学生每年都要参加相应的项目测试。全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生都要参加体质健康测试。与往常不同的是,新标准中,强调每个学校每学年要按照《国家学生体质健康标准》对本校所有学生进行一次体质健康测试。全国各级各类学校每年均直接将本校各年级测试数据,经当地教育部门审核后报送至教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”。在各地上报测试数据基础上,教育部将综合考虑学校类型、学生性别、年级学段、区域布局等因素,随机抽取一定比例的学校作为考查样本,进行测试工作和测试数据的现场抽查复核。
相关负责人告诉记者,“目前学生体质测试在高校中的普及率较高,大部分高校有体质测试。不过,在部分中小学,体质测试形同虚设。学生体质以抽测为主。这次新规定将学生体质测试放到更重要的位置。”
中学大学
人人要测长跑
记者了解到,从今年起,学校将执行新版《国家学生体质健康标准》,并把结果上传至教育部数据库。学生体质测试分为三个部分,分别为:身体形态类的项目包括身高、体重;身体机能类的项目包括肺活量等;身体素质类的项目包括跳绳、50米、坐位体前屈、引体向上、1000米、800米等。相关专家介绍,与原先的标准相比,最新《国家学生体质健康标准》主要有3个变化:一是删除了统一的测试项目,取消了选测项目,“比如过去高校800米和1000米测试可以用跳台阶来替代,现在每人每年至少要测一次长跑。”二是普遍增加测试项目,小学低、中、高3个年级段,测试项目在原来基础上分别增加2至3个,初、高中直到大学各年级也新增了3个测试项目;三是除了身高、体重,各年级段均测试的项目还有视力和跑步,显示了教育部对学生视力、耐力与速度的高度重视。
体测增加学生负担?
追问
在教育部发布会过程中,有网友质疑,学生课业负担已经偏重,再向他们提出体测要求,是否变相增加学生负担?
“我认为这是一个错误观念,哪一天,中国的家长、校长、孩子都觉得别的科目能否达到优秀不重要,只有体育必须达到优秀才行,那时素质教育就真正落到了实处。”教育部体卫艺司司长王登峰认为,无论体育课还是课外锻炼,都要得到基本保障。
测身高体重有失公平?
根据教育部下发文件要求,中学生均要按照《国家学生体质健康标准》,参加相应项目测试。但因病或残疾学生,可申请暂缓或免于测试。项目分为身体形态类和身体素质类,身高、体重也属于测试项目。但对于那些身高、体重先天不足的考生,该测试是否有失公平?
王登峰认为,身高、体重确实受到遗传、环境、营养等因素影响,但考虑到身高、体重也是考察考生形态发育、运动技能、体质健康水平的重要标志,不能完全取消。教育部拟将身高、体重的分数,由过去的15-20分,统一调整为15分。
(本版内容据《北京青年报》、《扬子晚报》、《新京报》)