央广网南宁1月21日消息(记者邓君洋 张垒)今天(21日)早上召开的广西全区教育发展大会，印发了《中共广西壮族自治区委员会 广西壮族自治区人民政府 关于加快改革创新全面振兴教育的决定》，《决定》提出要实施义务教育均衡发展工程，推进义务教育综合改革，着力破解“农村弱”、“城市挤”、“择校热”等突出问题。

　　具体措施包括：优化学校布局。适应工业化、城镇化要求，按照有利于提高教育质量和方便学生就近入学的原则，制定和执行城镇和农村义务教育学校布局规划。重点优化农村学校布局，建设好农村寄宿制学校，办好必要的教学点。

　　同时要加快学校标准化建设。以农村义务教育薄弱学校改造计划为抓手，大力推进标准化建设，努力使学校教室、桌椅、图书、实验仪器、运动场、音体美设施等教学设施满足基本教学需要；学校宿舍、床位、厕所、食堂伙房、饮水、洗浴等生活设施满足基本生活需要。新建城乡义务教育学校390所，改扩建一批学校，解决城镇“超大班额”问题，逐步消除“大班额”现象。深入实施农村寄宿制学校建设项目，新建学生宿舍350万平方米，保障寄宿学生每人1个床位，消除“大通铺”现象。推进农村义务教育学生营养改善计划国家和自治区试点工作，鼓励有条件的市、县开展农村义务教育学生营养改善计划试点。

　　再儿，要探索学区制管理改革试点。逐步推行县域内学区化办学，建立健全学区制管理制度。在条件成熟的地区，推动学区内校长、教师交流和优质教育教学资源共享，系统推进学区内教学管理、教师培训、学生活动、教学改革、质量评价等工作。推行督学责任区制度。

　　保障特殊群体平等接受义务教育也是非常关键的环节。坚持以流入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主的政策，保证进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。建立健全农村留守儿童教育和关爱服务体系。加强特殊教育学校建设，基本实现设区市及30万人口以上、残疾儿童较多的县都有1所特殊教育学校。在有条件的儿童福利机构设立特教班。建设15所自治区示范性特殊教育学校。

　　广西教育的总体目标到2017年，教育重点领域和关键环节的改革取得突破性进展，初步建成科学的教育资源配置机制、管理运行机制和质量保障机制。