每年的10月22日为“国际口吃日”。口吃俗称“结巴”,是一种在说话过程中出现气流阻断现象而产生说不出或说话不流畅的症状。口吃被医学界认为是世界上最奇怪、最复杂的现象之一。千百年来,这种不痛不痒之症令多少人欲哭无泪,其对患者造成很大的心理压力。专家指出, 口吃虽然不像高血压、糖尿病等疾病直接损害人的机体,但它给患者的生活、学习、工作都带来极大的困难。比如买东西、打电话、与人交谈等,在常人看来非常容易的事情,却被患者视为畏途。因此,口吃在幼儿时期出现时,就应该及时引导。

  现象 儿子惊现口吃 家人疑为“鬼缠身”

  从农历七月中至今,家住大沙田的陆女士就特别烦恼,因为两岁9个月的儿子黄永豪从那天下午4时起突然说话不利落了。

  日前,陆女士求助本报,咨询时语速很快,不断地重复着三个字“怎么办、怎么办。”最后她好不容易按捺住焦急之情,向医生道出了儿子“撞邪”的经过。原来,陆女士在当天下午教孩子唱“白龙马”的歌谣,可一向聪明可人、能说会道的孩子却突然说成了“白——白——白龙马”,这让陆女士愣了一下,她急忙纠正孩子,让孩子慢点说或者将说过的话重复一遍,可孩子仍旧结巴,随后孩子说“妈——妈——妈妈”更让陆女士震惊。“后来不管什么话,宝宝都说得结结巴巴。”陆女士说自己为此 “心都碎了”。她想不明白的是,吃得好、睡得香、活蹦乱跳的孩子怎么突然就口吃了呢?

  于是,自那过后陆女士带着孩子开始了寻医之路。在市内两家妇幼保健院的儿科、五官科、耳鼻喉科以及两家三级甲等医院的神经内科,陆女士均为孩子挂了号。“在几家医院检查未发现孩子有什么问题,有的医生认为是喉咙水肿,有的认为属于阶段性的,甚至有家医院儿科认为孩子过一阵子就好了。”虽然诊断结果不同,可几家医院均未给孩子开药。陆女士对这些诊断结果很不满意,可又对此束手无策。眼见着孩子口吃一天天严重,连两个字的词都说不清楚,周围邻居又在背后调侃。孩子口吃加上各种流言蜚语均让陆女士心力交瘁。“后来我们全家一致认为孩子是‘撞邪’了。”陆女士说。

  分析 幼儿言语起步结巴不属病理

  口吃真的是突然出现的吗?据统计,世界范围内的口吃患病率为1% ,全世界共有8000万人患有口吃,而中国就有1300万人正忍受着口吃带来的痛苦。其中,口吃患者中80%为男性,男女性别比为3.9∶1;青少年的患病率为2%左右,儿童口吃的发病率更高,约为5%;口吃开始的年龄平均为3岁,少数发病于6岁后。

  南宁市第五人民医院心理专家提醒,口吃发生在幼儿身上不同于成人,因为幼儿的言语发展要经历一个脑嘴协调、学习表达的过程。2~3岁的幼儿正是言语发展的起步阶段,掌握的词汇量很少,表达能力有限。为了表达自己的想法,要选适当的词汇,这对他们来说,是要有些困难的。因此,他们完全可以表现出犹豫、吭哧、停顿和重复。应该说,这时的口吃只是一种现象,而不是口吃症状,更不属于病理范围。一般在5岁之前不治自愈,也有的孩子可能在慌忙时有些口吃,但通常不至于影响交往。爸爸妈妈过于紧张,过于关注,急于纠正等都是不妥当的。因此,在成长阶段,突然出现说话结巴的情况是非常正常的,几乎每个孩子都会出现这样的状况。这主要是由于孩子在这一时期的思维发展速度超过了语言发展速度,也就是说他们的大脑转得很快,而语言却跟不上大脑的活动速度。而到了5~6岁的时候,语言的发展慢慢跟上了大脑的发展速度,这种情况就会自然消失。

  专家特别提醒家长,不要对孩子的这种行为进行强化。无论是严厉的打骂,还是和风细雨的安慰劝阻都属于强化的一种方式。出现这样的情况,家长应该让它慢慢消退,即不去理会他,听他说但不要去提醒他应该这样而不应该那样。因为不管是哪种方式的强化,都会引起孩子的注意,家长长时间的打骂或劝阻会让他产生一定的心理障碍,从而导致结巴现象更加严重,到最后改不掉了。

  解决 耐心引导切勿讥笑

  幼儿的口吃是生理现象,既然是一个言语障碍,那么爸爸妈妈帮助孩子顺利度过这个阶段,尽量不留有“后遗症”。该如何帮助孩子呢?专家给了几点建议。

  不要讥笑、斥责、打骂或惩罚孩子,任何加重孩子紧张心理的做法都是不可取的,哪怕是无意识地要求孩子也是错误的。

  爸爸妈妈要有足够的耐心,关注点不要放在孩子“话说得怎么样”上,而是要鼓励其敢于张口,且不要着急,慢慢说出自己的想法。

  必要时,爸爸妈妈可以用一句完整的话重复孩子表达的意思,这样做既表示理解,也是在教给孩子怎样正确的表达。千万不要让孩子像改错似地自己重复,这样会造成孩子在张口时内心紧张而加重口吃。

  根据孩子言语表达的情况,可以教他朗诵歌谣,念“顺口溜”,给孩子讲笑话、讲故事。孩子在玩耍时是最放松的,可以边玩边说,注意力放在动作上时(注意分散),也能有效地缓解口吃现象。

  培养孩子健康的性格,开朗、大胆、自信的孩子即便发生过口吃,因为其注意力不集中在内心感受上,一般能较快地得到改善。反之,敏感、懦弱、急躁、退缩的孩子,可能会演变为继发性口吃。一个人仅仅是“说不好”并不是问题,而一旦认定自己“说不好”,就有可能真的不敢张口,也就真的“说不好”了;这一点孩子和成人是一样的。(苏喜琳)