原标题：在迷茫中寻找自我——一位赴美留学生的心灵感悟
黄欣怡
来美国上学之前，我对那里的校园生活十分理想化：学生们像电影《歌舞青春》里那样欢乐，每天都蹦蹦跳跳，每个人都热情友善。然而，来到美国之后，我所经历的和看到的却完全不同：没有了“班级”这个单位的存在，同学们就如同流动的沙子，时而汇聚在一起，时而散开。不同小团体之间的间隔，划分得比三八线还明显。从一开始的迷茫，到找到自己的定位，我花了一年多时间，其中的经历让我感受颇深。
来到学校之后，我发现网站上4%的中国人比例是骗人的：600人的学校，中国人共有100之多！而中国人圈子中表现的一些浮夸风气，让我这个小城市来的人十分不适应：不少高年级留学生早早开上了跑车，大部分人都穿着我不认识的潮牌，而且大家对于打牌和谈恋爱的兴趣似乎远高于学习的兴趣。这是我所想要的生活吗？这是我想让别人留下的，对于中国人的印象吗？
于是，开始的半年，我刻意拒绝和所有中国人接触，哪怕我们住在同一个宿舍。我尽力地交往来自别的国家的朋友：埃塞俄比亚，乌克兰，越南，还有美国当地人。在宿舍我总是独来独往：别人打麻将，我在一旁学习；别人成群结队去购物，我一个人搭巴士去做志愿者……渐渐地，我的同胞们都觉得我是怪胎，是巴结“洋鬼子”的异类。我也觉得与他们道不同不相为谋。然而，我还是时常感到孤独：遇上了不顺心的事，用英文一下子没法说清楚，又没有可以倾诉的、和我说一样语言的伙伴，只能一个人闷在房间里偷偷哭。
和美国人的来往，也没有我想象中的顺利。是的，大家都很友好，会在我生日时祝我生日快乐，会和我一起解题，会在路上和我打招呼，但这样的友好似乎都是流于表面——我想象中的和美国人一起出去玩，一起聚会，一起看球赛的场面，一个也没有出现。似乎，在美国人眼里，学校里中国人的形象已经定型了：有钱，只和自己人玩得来，对于学校活动不感兴趣。
为了打破刻板印象，我努力去尝试我从未尝试过的东西：长跑、试镜、未来美国农场俱乐部……然而，似乎有什么东西是我注定无法跨越的：身体素质无论如何也比不过训练多年的美国人，无法取得脱颖而出的名次；语言的障碍和对表演天生的恐惧让我多次试镜都失败；在城市长大的我并不知道关于农场的任何知识，成为了俱乐部里的“空气”……虽然也交到了些朋友，但和我想要的“知心朋友”不一样。渐渐地，我开始感到迷茫，感到疲累：我是谁？为什么我要每天都装出一副很开心很外向的样子，不知疲倦地和每个人找话题，打招呼，哪怕他们有时冷眼相对？明明不是外向的性子，却要强行和美国人融入在一起，就像牛奶里加了醋——根本不和。
究竟哪里出了问题呢？四处碰壁、两个圈子都无法融入的我在努力思考。我发现，似乎我想成为的一直是“美国人”：外向、健谈、体育好、话剧演得好、学习好、领导能力好。然而，这现实吗？我一直想要“融入”美国人的圈子，却忘了自己来自哪里、自己是什么样的一个人。而这样盲目尝试带来的结果，很可能是什么都得不到：既无法融入美国圈子，也没法和中国朋友好好相处，最后真的成为一个“怪胎”。
于是，我开始坦然接受自己的不足，同时也包容别人的不足，并寻找他们的长处。我开始和中国同学说话，发现不爱学习的富二代只是一部分，而另一些人是奋发向上的：热爱历史又很新潮的W、深爱话剧的Y、文静的Z……我渐渐找到了朋友圈，大家对我的印象也在慢慢改变。说实话，比起一个中国人都没有的学校，有自己同胞的确能带来不少便利，也能减少异乡的孤独感。
不过，人不能只在自己的舒适区域呆着。我接受了我比较安静的性格，并发现和每个人都套近乎并不能给我带来真正亲近的美国朋友，于是我尝试和性格与我相近的人打交道，一起讨论学习和学校的趣事，就这样有了一些比较亲近的朋友。有时我也把一些中国元素展现在课堂上：政治课上勇于站出来解释一些美国人对中国的偏见；演讲课上向同学们展示如何包饺子，并带饺子给大家品尝；有机会的时候在课堂上介绍中国的历史和文化，并引以为豪……我也退出了并不适合自己的农场俱乐部，选择加入国际学生联合会，有了展现自己的舞台。
在不停的探索中，我慢慢找到了自己的位置。我是一个中国人，身上带着来自祖国传统文化和红色教育的烙印；但我同时也把自己当做一个“世界公民”，努力地去了解、拥抱别国的文化。坦然接受自己，让我在美国求学变得轻松、愉快。